1.实践教学环节的设置与学分

为实现税务专业“应用型高级专门人才”培养目标的实践教学，培养方案中主要体现在三个方面。

第一，实验环节。开设《税务与智能会计模拟实验》与《智慧税收征管综合实验》两门独立实验课程。《税务与智能会计模拟实验》课程模拟训练企业涉税会计基本流程、智能会计软件操作及主要税种的会计处理，培养学生税务与智能会计的实践操作能力；《智慧税收征管综合实验》通过税收征管实验软件系统，模拟训练数字经济背景下税收征、纳两个环节的具体流程与相互关系，培养学生核心税种纳税申报和税务管理等综合业务的操作能力。

第二，实习环节。实训类课程包括《税收社会调查》、《税收专题研究综述》、《专业认知实习》、《毕业实习》与《毕业论文》等，每个假期均加强社会实践教学，实现“四年不断线”实践教学模式；创新创业类课程包括《素质拓展与创新创业教育》、《税收专业创新创业能力训练》两门课程；其他还包括《劳动教育实践课》、《职业发展与就业指导》等。

第三，课程内的实践课。现行的税务专业培养方案中，无论是“学科共同课”、“通识必修课”、“专业必修课”，还是“专业选修课”模块的部分课程都设置了实验环节，比如《计量经济学B》、《数据挖掘基础》《税法》、《税务代理》、《税务筹划》、《大数据与税收风险管理》、《数字经济与双碳数据挖掘》、《计算机基础与大数据分析》等课程。

2.实验室建设

实验教学环节是人才培养的一个重要环节和手段。湖南工商大学始终将实验室建设作为专业建设的重要组成部分，积极创造条件，加大经费投入。目前，实验室建设已经完全满足税收专业实验教学工作的需要。

实验教学队伍结构合理、素质高：本专业实验教学共有6位教师，其中副教授3人，讲师1人，专职实验员2人，实践教学队伍的结构和素质都能保证实践教学的需要。

实验室设施不断完善，设备先进：创建有专门的纳税申报与征管模拟实验室、智慧税务局和会计综合实验室，综合使用面积450平方米。实验室配备有功能齐全的硬件设备，包括专用电脑150台，增值税防伪税控发票专用打印机20台；实验室购置教学软件包括增值税、消费税、企业所得税、个人所得税等主要税种的税务申报、征管、稽查、筹划等模拟软件，及财务会计软件和数据库。同时依托学校国家基础科学中心、牵头建设省委省政府重大科技部署——湘江实验室等国家级、省部级教学科研平台、校级重点研究院（中心）等高能级科研平台，为培养“数智+”税务人才提供了优良的培养条件。

3.校外实习基地建设

校内外实习基地是学生进行专业综合技能实习的重要场所。为适应税收专业人才培养的内在要求，学院着力与当地政府部门、企事业单位建立广泛的联系，按照“互惠互利，双向受益”的原则，多渠道、多形式地建立和巩固校外实习实训基地。我们充分利用社会资源体系，积极加强与业界的互动及联系，力争签订合作协议，建立稳定的合作关系，为实习实训环节提供有力保障。税收专业在省内外建立12个实习基地，基地经营范围涉及税务、财政等政府机构和银行、保险、大型国企、上市公司等企业单位，具体包括国家税务局长沙市雨花区高桥税务局、国家税务总局长沙高新技术产业开发区税务局、株洲轨道交通产业发展股份有限公司、甘肃省省财政厅、湖南航天信息有限公司、浙江衡信教育科技有限公司、中国银行股份有限公司陕西省分公司、中国人保财险湖南分公司、常德芙蓉大亚化纤有限公司、江苏大亚滤嘴材料有限公司等。教学实习基地，承接学生暑期专业实习、毕业实习等实践教学环节。与这些公司进行深度合作，组织规模化系统化的实习项目，使学生全面接触税收实务与会计、财务管理等重要实践环节，增强实践能力。

4.湖南省财税复合型人才培养创新创业基地

2015年与湖南航天信息有限公司签订战略合作协议，2021年获得湖南省教育厅认定省级校企合作创新创业教育基地，基地采用“三维立体式”建设思想，充分利用“企业”、“学校”既有资源、发挥“学生”最佳能动性，创建“教师+学生+社会企业（TSE）”的三位一体公司制创新创业实践教学新模式，以“校企共建”为基础，通过“校企联合”、“工学交替”、“产学合作”、“校企互动”等校企合作模式，创建基于专业教育的创新创业教育生态链。